Idosos



Investigar, de modo curioso e sensível, como se dá a possibilidade de ter uma vida plenamente “normal”, produtiva e feliz na terceira idade, contando com as políticas públicas, em especial em Uberlândia – MG, e como devemos proceder para contribuir para que elas sejam mais eficientes.


Sensibilizar-nos, como comunidade escolar, da realidade do prolongamento da expectativa de vida no Brasil, e preparar-nos, em especial nossos jovens alunos, para termos condições de encarar a terceira idade como “melhor idade” desprovidos de qualquer forma de preconceito ou visão estereotipada.


Desenvolver atividades de leitura, interpretação de textos que tratam do tema, fazer entrevistas, trabalhos de campo para observação e intervenção na comunidade, apresentar resultados em forma de gráficos e tabelas que “fotografem” o tema de modo simples e objetivo.


Propor, junto ao poder público, por meio de um abaixo-assinado já iniciado em 2009, a criação de mais centros de convivência para idosos, que permitam-lhes atividades de lazer, entretenimento, terapia ocupacional e também de potencialização de suas habilidades de modo mais produtivo.


Milena Spacek da Fonseca
Professora de Língua Portuguesa e Redação do Colégio Nacional Uberlândia e Araguari. Especialista em Língua Portuguesa, Linguística e Língua Francesa pela Universidade Federal de Uberlândia e Faculdade de Filosofia de Araguari.

Trabalhando na educação desde 1982, acredito que todo o processo de mudança começa de dentro para fora. O Ciência e Cidadania é uma história de amor comigo. Começamos primeiro acreditando que tudo podia ser grandioso…hoje percebemos que o grandioso, nascido de um sonho pequeno, é GIGANTE. Porque muda pensamentos, e quando o pensamento muda, muda a VIDA toda! Os temas IDOSOS E QUALIDADE DE VIDA e HOMENS EM SITUAÇÃO DE RISCO são ao mesmo tempo dois presentes e dois desafios. Por isso os desenvolvo da melhor forma, com a parceria e cumplicidade de dois grupos absolutamente adoráveis, 1o epsilon 2010 e 2o epsilon 2010, que parece mesmo já saberem aonde querem chegar…a um mundo melhor! Ainda que o que mude seja apenas o nosso metro quadrado…


As datas de atividades respeitarão o calendário letivo, exceto em atividades especiais, cujas datas serão marcadas mediante combinação com a turma.


Leituras gerais e específicas sobre o tema.

  • Estatuto do Idoso (prioridade)

  • Presença nos encontros marcados
  • Participação nas atividades propostas na escola e nos trabalhos de campo
  • Elaboração e entrega de material de postagem no site
  • Visitas e comentários no site (www.projetoporque.com.br)
  • Relatórios conf. solicitações
  • Participação na FNAC
  • Relatório final