Homem

Investigar, de modo objetivo, sensível e ético, como se dá a preocupação e o cuidado do homem adulto (18 a 59 anos) com sua saúde, e de que forma se pode contar com as políticas públicas, em especial em Uberlândia – MG, para que sejam quebrados preconceitos e tabus cristalizados acerca do homem (e sua virilidade) em detrimento de sua saúde e suas fragilidades. Além disso, compreender de que modo, como cidadãos atuantes, devemos proceder para contribuir para que essas políticas sejam mais eficientes.

Sensibilizar-nos, como comunidade escolar, da realidade de que o homem vive, em média, 7 anos menos que as mulheres por descuidarem da própria saúde. Dessa forma, compreendermos que para haver uma mudança de conceito na sociedade é preciso combater toda forma de preconceito, tabu ou “vergonha” individual alimentados pelos próprios homens.

Desenvolver atividades de leitura, interpretação de textos que tratam do tema, fazer entrevistas, trabalhos de campo para observação e intervenção na comunidade, promover pedágios no sentido de levantar uma “bandeira” de alerta e apresentar resultados em forma de gráficos e tabelas que “fotografem” o tema de modo simples e objetivo.

Desenvolver atividades de leitura, interpretação de textos que tratam do tema, fazer entrevistas, trabalhos de campo para observação e intervenção na comunidade, promover pedágios no sentido de levantar uma “bandeira” de alerta e apresentar resultados em forma de gráficos e tabelas que “fotografem” o tema de modo simples e objetivo.

Milena Spacek da Fonseca
Professora de Língua Portuguesa e Redação do Colégio Nacional Uberlândia e Araguari. Especialista em Língua Portuguesa, Linguística e Língua Francesa pela Universidade Federal de Uberlândia e Faculdade de Filosofia de Araguari.

Trabalhando na educação desde 1982, acredito que todo o processo de mudança começa de dentro para fora. O Ciência e Cidadania é uma história de amor comigo. Começamos primeiro acreditando que tudo podia ser grandioso…hoje percebemos que o grandioso, nascido de um sonho pequeno, é GIGANTE. Porque muda pensamentos, e quando o pensamento muda, muda a VIDA toda! Os temas IDOSOS E QUALIDADE DE VIDA e HOMENS EM SITUAÇÃO DE RISCO são ao mesmo tempo dois presentes e dois desafios. Por isso os desenvolvo da melhor forma, com a parceria e cumplicidade de dois grupos absolutamente adoráveis, 1o epsilon 2010 e 2o epsilon 2010, que parece mesmo já saberem aonde querem chegar…a um mundo melhor! Ainda que o que mude seja apenas o nosso metro quadrado…

As datas de atividades respeitarão o calendário letivo, exceto em atividades especiais, cujas datas serão marcadas mediante combinação com a turma.

Leituras gerais e específicas sobre o tema.

• Política de Saúde do Homem no Brasil (prioridade)

• Presença nos encontros marcados
• Participação nas atividades propostas na escola e nos trabalhos de campo
• Elaboração e entrega de material de postagem no site
• Visitas e comentários no site (www.projetoporque.com.br)
• Relatórios conf. solicitações
• Participação na FNAC
• Relatório final