Cultura
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Identificar e compreender as diversas manifestações culturais ocorridas na cidade, assim como se dá a participação popular nas mesmas. Entender, também, a atuação dos órgãos públicos na promoção de tais eventos e os mecanismos de incentivos à disposição da população local.
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Identificar e compreender as diversas manifestações culturais ocorridas na cidade, assim como se dá a participação popular nas mesmas. Entender, também, a atuação dos órgãos públicos na promoção de tais eventos e os mecanismos de incentivos à disposição da população local.
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- Pesquisas em relação às leis de incentivo à cultura e início do processo de acompanhamento de grupos de teatro (Galileu Galilei).
- Acompanhar e entrevistar os organizadores do Projeto Arte na Praça, integrante do Projeto Nacional “Conexão Vivo”.
- Pesquisar e entrevistar pessoas ligadas à cultura “sertaneja” em Uberlândia e entender a lógica de tal fenômeno (origens, apoio da imprensa, etc).
- Acompanhar, entrevistar e participar da Mostra de Cinema da cidade, “Perpendicular”, para entender como se dá o processo de produção cinematográfica na cidade.
- Analisar e registrar as diversas atividades que envolvem a dança na cidade de Uberlândia e encerramento do Projeto de 2010.
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- Produção de um vídeo resumindo o projeto desenvolvido ao longo do ano.
- Painel de fotografias dos diversos eventos que os alunos acompanharam ao longo do projeto.
- Confecção de um fanzine sobre o tema.
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Professor de história do ensino médio ao longo de 18 anos. Um cidadão que considera o respeito, a ética, a educação e a cultura os meios mais importantes para o desenvolvimento e crescimento de uma sociedade. (por favor, utiliza a foto do ano passado).
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Em Breve.
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Em Breve.
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Em Breve.

